很长很长的所谓前言
元月一日晚，维也纳新年音乐会，《哥本哈根的蒸汽机车加洛普》。
当几位身穿乘务员制服、手拿各种铁块转头的演奏者出现在乐队后方时，我突然明白了为什么前一晚各大卫视一掷千金请嘉宾造舞台还被处处挑刺，而维也纳新年音乐会年年相同地点相同形式悠然上演却获万千赞许的缘由了。坐在舞台下的我们，想要的不仅仅是绚丽的舞台效果，更是能从内心深处激起波澜，由衷发出一声赞叹的小惊喜、小创意。比如说，用砖头和砂纸相磨发出机车驶过铁轨轮子与轨道摩擦的吱吱声。
在一本正经中突然冒出的小惊喜、小创意，会给我们带来多大的惊喜？
村上春树在他的文章中多次提到“微幸”——“微小的幸福”这一概念，仔细想想，真的很美。如果我们能把一张褶皱的餐巾纸想成天边舒卷自如的云，把被咖啡弄脏的白色台布想成奶牛身上的花纹，把五角星想成是伸出手来的五边形……把这些好的坏的都联想下，创
造出我们自己的一个个微幸，我们的世界将会多么趣味盎然。
以上，便是我对OM社本次活动“让思想飞一会儿”的活动的定位，即发现藏匿于寻常生活中的美好。
活动策划之初的目标，比如扩大社团知名度啦，结构组制作出两个可立的结构啦，即兴题全体社员知道基本解题思路啦等等，几乎一个也没达成，但是当我看到初中可爱的孩子们争先恐后拿着吸管吹乒乓球时，高中同学有模有样左木条右小刀切着木条左木条右502胶搭着结构时，带来两大箱糖在半小时内迅速发完时，我突然明白了，本来就无所谓功利的事情，大家都能开心快乐，获得一个个微幸，足矣。
筹备
一开始是想和其他社合作的，被婉拒后该计划就搁浅了。某次开会说是缩短为十分钟，社长和副社长商量了一下便决定参与。定下主要内容为即兴题普及和结构组训练后，就开始准备
道具了。即兴题分为动手类和语言类，我们选了10道题（尽管由于参与同学太热情拉缓进度只进行了3题）准备了各种各样的道具。结构组用的是早先就已经购置到的木条、胶水、小刀、钢尺等工具，为了吸引眼球，还从南师附中OM社那里接到了三个极其神奇精美的结构，和两箱保加利亚玫瑰花。
现场
搬了12张桌子浩浩荡荡占了花坛一侧，我们开始了活动。到了才发现开场白串词什么的都是纸上谈谈即可止的东西，因为孩子们一看到我们搬来了那么多东西就立马围了过来问要做什么，根本不需要引领。
结构组有诸位大神压阵，吸引了很多爱好动手喜欢思考的同学，以后我们可以考虑多加一些同学们可以参与的结构组互动环节。尽管半个小时连个雏形都没做出来，但是结构组同学们一致认为本次活动是意义非凡的。观察了南师附中的结构，我社结构组同学也着手设计既能承重又能表现函数的结构设计图。
即兴题由小车组负责。由于是有奖答题，同学们参与热情格外高涨。“餐巾纸的用途”一题中，同学们展开想象的翅膀，畅所欲言了小小一张纸的用途；“外星人的思想”一题中，同学们将帽子、圆珠笔等生活中常见
的物品想出了不同的用法；“运输乒乓球”一题中，要求用吸管，将乒乓球运输至不同分值的盒子内，期间吸管还不能碰到球，多人一组齐心协力，共同完成了这一极富挑战性的任务。
收尾
半小时很快就过去了，大家都意犹未尽。结构组的同学们回班后继续当着快乐的木匠，终于在放学前完成了一个结构的搭建；参与活动的初中同学由于太喜欢运输乒乓球游戏，我们便赠予他们吸管、气球、乒乓球。尽管我们连“我们是OM社”这句话都没怎么说，社团还没来得及宣传，但是这次活动给我们带来的快乐远远多于那些遗憾。
后记
OM社三个月后就要去比赛了，我们正常的即兴题训练自然不是如此轻松随意。通过这次活动，我们对于活动的组织筹备有了更明晰的认识。下学期，我们参赛完后将会更加积极投身于校园活动中，让更多的同学感受到创意照亮生活的惊喜。
微创意，串起杨松斯整个指挥过程；微幸，温暖每一颗孤独漂泊的心；有OM的微光，点亮三千世界。
