王可书：
老师们同学们大家好，我是南外2011届毕业生王可书，现被保送至北京大学。今天的晨会由我来主持。
刚才在自我介绍的时候，我稍稍愣了一下，原本想脱口而出的是“高三一班”这个熟悉的名字，又突然发现我们2011届的毕业生已经悄悄地告别了南外同学的时代，而成了“毕业生”。时光荏苒，光阴似箭。仿佛还是昨天我们刚刚高昂着头走进这所被家长同学羡慕的名校，而今天我们已经向校园最后一次挥手再见。六年里我们收获的不仅是优异的分数，更是成长的积淀，能力的丰富，人生观价值观的升华。这不得不归功于学校宽松民主的氛围和充满机遇的环境。
首先有请被保送至清华大学的毕业生代表崔恒旭同学发言，她将会告诉大家一个中国灵魂，世界胸怀的南外是如何塑造出了一群这样的学生。
崔恒旭：
尊敬的老师亲爱的同学们大家早上好！
我是来自高三（2）班的崔恒旭。
作为2011届毕业生，回顾六年来南外对我的塑造，影响至深。
印象里六年前初到南外的我，还是个羞涩的黄毛小丫头，站在讲台上自我介绍的声音颤巍巍地抖，心也怦怦跳，念起那句“做有中国灵魂世界胸怀的现代人”时，似乎只是像个口号，并不太懂得它内在的含义。然而面对南外独具特色的外语节艺术节，艰苦执着的学科竞赛，多种多样的校内外社团活动、社会实践，团结拼搏的体育竞技，甚至是小到每一次课前演讲，每一个课上课后的激烈讨论和辩论，每一个同学们富有创意的展示，六年间我经历的这许多，渐渐让我懂得怎样去实践那句箴言，怎样做一个独立、有责任感、敢挑战的人。
对我来说，南外就像一面镜子，可以包罗成百上千个我们各样的性格形态，更可以让我们每个人都有一席之地照出一个完整的自己，让我们知道不论是角落一隅的沉思还是天马行空的创造，只要够闪耀，就可以算作成功。正是这样的包容和自由给予我更多的空间去充实自己。
喜欢跳舞的我加入校健美操队，许多次的训练比赛中我体会到了团队协作、拼搏不放弃；为了历练我参加了竞赛模联，尽其所能地去挑战自己；另外我还积极组织社会实践，培养博爱与责任的意识。
记得初中时老师鼓励我们利用课余时间多走进社会，于是我积极联系，和同学们到聋哑学校、盲校志愿服务，为社区作志愿宣传工作。开始时，似乎是为了社会实践绿卡上的几个印章，然而渐渐的，在和许多特殊人群的交流中我感受到他们对社会关爱的渴望和需要，感受到做一名志愿者的快乐和意义，不知不觉中，社会实践从“要我做”变成了“我要做”，我开始懂得有一些责任我们应当承担，有一些事情我们应当挺身而出，有一些社会正义我们应当维护。正如梁启超一言“君子以自强不息，厚德载物”，这是一种成长。
也正因为有了丰富的活动，我们就有了更大的压力，更多的竞争。我想在南外，每个人都可以感受到一种争先向上的积极氛围，竞争的压力更多不是来自外界的敦促，而是来自许多强劲的对手，来自对自己的要求。这是一个优秀的集体最可以引以为傲的品质。作为这个集体中的一员，我学会了去平衡压力与动力，学会了向对手学习，也学会了怎样做第二名。是南外这样自主的环境教会了我在竞争中拥有平和的心态，在和平中孕育竞争的意识。
还有太多太多在南外的一切是我说不完的，最后我想说，感谢南外给了我们扎根中国的赤子之心，给了我们走向世界的平台和胸怀，感谢南外那懂得开拓我们放任我们的老师，感谢南外那群充满生气想赢不怕输的同学们。
我们所有在南外的同学，都是幸福的，让这段时光无悔吧。不论以后走到哪里，也都让我们将这段回忆带上路，久久铭记。
王可书：
谢谢崔恒旭同学的发言。正如崔恒旭同学所说，是南外自主的环境教会了我们在竞争中拥有平和的心态，在和平中孕育竞争的意识。而这种开放竞争的态度，正是我们南外人的标签。下面有请被保送至北京大学的周佳程同学发言，她将告诉我们正是南外传承的精神，让南外人能够一年一年取得新的成果，获得新的收获。
周佳程：
老师们同学们：
早上好！
我是高三（7）班的周佳程。
上个星期对于高三的同学来说，实在是太特别的一周。先是三天紧张的高考，接着是全年级的毕业典礼，然后我们就真的成为了南外2011届毕业生。我们在教室、办公室、实验室合影留念，我们有这样那样许多的不舍。六年前，身后的体育馆还是我们画着壁画的围墙，同学们脚下踩的足球场还是一大片水泥地。六年里，我从操场的左边一直站到右边，而在今天，我真的很感谢老师给我这个机会在这里再能说些自己的感念。
网上流传着许许多多与南外有关的视频，有午间旋律中同学们动听的歌声、有艺术节外语节的舞台上同学们精湛的表演，前天的我们年级最后的一次大型活动中，我们年级好多同学共同表演的一个舞蹈串烧赢得了阵阵喝彩。我不知道将来还会不会遇到这样的一群人，像南外人这样十八般武艺样样精通的一群人。所以我真的感激，在我中学的时光中，有他们陪伴。在参加北大面试的时候，德语系的教授惊讶于我作为一个英班的学生却还会说一点德语，我向她解释这是因为我的班级里还同样有德日法三个语种的学生，所以在平常的交流中我向他们学习了一点。在那一刻，我很自豪。
前两天在人人网上看到南外上海地区校友聚会的照片，从94届到10届的校友坐了满满一个大厅。我就真的很感动于南外人无论走到哪儿都有的那么一种强大的凝聚力。我记得高考的时候其实全年级所有人都是惦记着高考生的；我记得我到北京外交学院去参加模拟联合国会议的时候，那里的校友们都是熬夜陪着我们写文件的；我记得出国的同学到香港去考SAT的时候都是约好穿着校服一起去考试的；我记得我们在北大考试期间，学哥学姐没有吃饭就赶来为我们做模拟面试了。所有这些都只是因为，我们是南外人。
从北大考试回来，有记者问我觉得自己能被北大看中最重要的一点是什么，我说也许是踏实。没有任何一种光鲜的背后是没有踏实的付出和努力的，模联也好辩论赛也罢，主持台也好演讲台也罢，每一句表达每一种思考，都来自于英语课上不经意的一个发言或是作文当中仔细推敲后的一个修改。所以不管是学习或是活动，做好每天该做的事情，注意到那些平凡的细节，你就会达到你想要的高度。
曾经有学姐说：“如果你仅仅满足于富足的生活、安逸的状态，那么你就已经失败了，因为你愧对于自己的潜力，愧对于南外的培养，愧对于命运之神对你一次又一次的垂青。”将至期末，等再开学的时候，又会有一批新的毕业班学生，又会有一批新的初一学弟学妹。我想我们每个人都有最闪亮的梦想，并且，我们在这里，一定可以找到支撑梦想的力量。谢谢大家。
王可书：
谢谢周佳程同学。我们的成长，离不开学校的环境，更离开不了南外人的氛围。南外之所以为南外，不是因为出现了几个哈佛耶鲁或者是国际金牌，而是南外人这种薪火相传，历久弥新的南外精神。
说到南外人，不得不说南外人的标志——出色的外语能力。我们不但有各项英语测试和口语大赛中有优异表现的南外人，更有许多精通小语种，外语优势，文理兼长的同学。下面有请2011届德班毕业生被保送至北京外国语大学的吴宋际文同学发言。
吴宋际文：
老师们，同学们，大家早上好。首先感谢学校给我机会在这里谈一谈我在南外六年的感受。我能在南外这样一个大舞台上找到属于自己的位置，不能不说是幸运的。初中时，我学过电脑编程，高中我又参加了化学竞赛，虽然表面看来算是无果而终，但细细想来，也许正是这里开放的氛围让这里的每个人都有机会锻炼自己的能力，展现自己的才华。我们的德班从初一到高二，每年都会集体在校汇演上表演一首德语歌曲，同学间结下的友谊与那些珍贵的记忆一样，永远都不会磨灭。
作为一名小语种学生，下面我想请大家允许我谈一谈小语种学习的一点心得。小语种学生的学习具有一定的特殊性，我们没有市面上为英语班学生准备的那么多复习资料，选择的余地也比较少。就拿德班来说，德语的语法复杂，句型词性词尾等等一环扣一环，我们在高三之前绝大多数的教材和练习册都主要来自于老师的精心挑选，而初中时的基础课就是高中尤其是高三复习提高坚实的基础。我觉得这六年在外语学习方面做的最重要的事情就是认真对待每次老师布置的作业而且抓紧每次作业批改完毕的时间多问有价值的问题，只有这样才能在高三最后的复习阶段省下大量的精力用来进行扩展性的阅读。
到了高中，小语种的学生也可以开始学习英班同学听一些国外的广播，看一些境外媒体了。兴趣是最好的老师，而电影音乐正是对抗枯燥乏味的良药，还有助于我们早日适应当地人的语速，对于培养语感和语言实际水平的提高也会有巨大的帮助。到了高三备考需要大量做习题的时候，就会发现前面的积累能让自己事半功倍。我一直听从老师的建议，注重书本本身总结了语法，这不仅在考试中收到了很好的效果，而且我觉得这对于今后进一步的语言学习研究也是十分必要的。
南外的老师与学生总是有着共同语言，他们不仅关心我们的学习，更关心我们各方面素质的成长。感谢他们帮助目标一度摇摆不定的我找寻到前进的方向，相信这里活泼的课堂与开放的教学方式一定能让更多同学受益一生。
王可书：
谢谢吴宋际文同学。其实刚才说到的经验不仅仅针对语言学习，对于任何学科，乃至学习之外都是适用的。唯有把握基本原理，认真规划时间，永远不泯灭自己的兴趣，才能真正做成一件事，做好一个人。
泰戈尔说过：天空中有鸟儿飞过，留下了它的影子。转眼之间，我们即将离开南外，投入到新的学习生活中去。但是幸运的是，我们的骨子里仍然流有南外人的血液，我们的精神上永远是南外人。希望学弟学妹们珍惜在南外的时光，塑造自己，提炼自己，升华自己，让自己在离开南外时，在世界各个角落，成为影响世界的人物时，能够记得：我是南外人。
本次晨会到此结束，谢谢大家！
